Centraal in de les stond de aandacht voor het affect binnen je opdrachten? Dat je als PO-leraar moet vertrekken vanuit een affect, was niets nieuws voor mij. Maar toch betrap ik er mezelf iedere keer op dat ik er niet voldoende focus op leg. Het rekening houden met materiaal en techniek om het affect te versterken is voor mij iets waar ik meer aandacht moet aan besteden. Wanneer ik dit doe moet ik er wel voor zorgen dat het affect waarvoor ik kies zeer duidend is.
2. a.d.h.v. BEELDMODEL: OPDRACHT BEPALEN
- O: Het onderwerp van je opdracht is een belangrijk punt om te weten rond welke thema's je
opdracht kan/zal gaan.
- P: Het product dat je maakt is gelijk aan de uitwerking van je opdracht.
Let op dat binnen je product het affect kan naar voor worden gebracht.
- A: Dit is het vertrekpunt van waaruit je je opdracht bepaalt.
Hier bepaal je de sfeer van heel je les
- M: Het materiaal moet in gelijk staan aan het affect.
Wanneer je werkt met een griezelig, donker, duister, angstig affect. Kan je niet werken met
felgekleurde verf. Dit brengt het affect niet voldoende naar voor.
Materiaal zijn dus de benodigdheden om zo je opdracht verder uit te werken.
- T: De techniek waarmee je werkt moet gelinkt zijn aan het gekozen affect, om dit zo beter
naar voor te brengen.
Je techniek zorgt er voor dat de werkwijze van je opdracht duidelijk wordt.
- BA: Je opdracht bevat enkele beeldaspecten die je gebruikt om je opdracht beter uit te
werken.
Verschillende beeldaspecten kan een bepaald affect versterken.
3. LINKEN TUSSEN HET BEELDMODEL
Het is belangrijk dat alle elementen van het beeldmodel met elkaar kunnen worden gelinkt. Zo wordt de opdracht goed en duidelijk uitgevoerd en komt het gewenste affect naar voren.
4. AANGEPASTE LESOPDRACHT
O: Vogels
A: chaos, wanorde
P: Collage
M: Papier, tijdschriften
T: collagetechniek
BA: Beweging, ritme, herhaling, grootte verschillen, kleur, ...
Synthese: De leerlingen maken een collage met als onderwerp: vogels. De vogels worden robotachtig weergegeven hierbij rekeninghoudend met de verschillende beeldaspecten zoals ritme en beweging. Door het gebruik van collage kunnen we goed werken met overlapping en andere technieken om chaos en beweging te creëren. Ook door met vele kleuren te werken ontstaat er choas.
Schets:
Beeldmateriaal:
FUTURISME:
Marcel Duchamps - Het naakt daalt de trap af
We zien hier het robotachtige van de persoon. Ook herhaling en ritme zijn aanwezig die zorgen voor beweging in het werk.
KUBISME:
Georges Braques
Door de hoekige figuren, overlapping en afsnijding, geeft dit beeld een bepaalde chaos en dynamiek.
Keith Haring
De kleuren zorgen voor een bepaalde chaos. Ook dankzij de verschillende figuren door elkaar te plaats ontstaat er een bepaalde dynamiek in het beeld.
Bronnen:
An Exceptional Father - Tribute to the Men of Hub
Pages. Geraadpleegd op 1/10/2012, op http://pattyinglishms.hubpages.com/hub/An-Exceptional-Father
Allposters. Geraadpleegd op 15/10/2012, op http://www.allposters.nl/-sp/Untitled-1988-Poster_i1664552_.htm
Landscape tour. Geraadpleegd op 1/10/2012, op http://www.artchrive.com/artchive/B/braque/housesle.jpg.html
Geen opmerkingen:
Een reactie posten